Задача проекта: внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 % учителей общеобразовательных организаций.
В рамках реализации проекта в 2019 году в Мордовии созданы центр непрерывного повышения профессионального мастерства и центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов.
В 2020 году в национальную систему профессионального роста будут вовлечены не менее 5 % педагогических работников республики. Независимую оценку квалификации пройдут не менее 2 %.
С 1 апреля по 23 мая прошла процедура апробации модели аттестации руководителей образовательных учреждений, организатором которой выступил Фонд новых форм развития образования, а разработчиком – Высшая школа экономики.
В апробации приняли участие 23 руководителя из 16 районов Мордовии и Саранска, из них 8 – директора учебных заведений, расположенных в городской инфраструктуре, 15 – в сельской. Это руководители школ № 35 и № 6, г.о. Саранск, Красноподгорной СОШ Краснослободского района и др.
В рамках развития региональной системы оценки качества образования разработаны и утверждены: порядок проведения мониторинга эффективности деятельности руководителей образовательных организаций Республики Мордовия; соответствующие показатели для руководителей общеобразовательных, дошкольных, профессиональных образовательных организаций, а также организаций дополнительного образования детей.
Напомним, что Президентом России Владимиром Путиным были объявлены 12 нацпроектов: «Демография», «Культура», «Здравоохранение», «Образование», «Жилье и городская среда», «Экология», «Безопасные и качественные автомобильные дороги», «Производительность труда и поддержка занятости», «Наука», «Цифровая экономика», «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы», «Международная кооперация и экспорт». Главная задача национальных проектов – реальные позитивные изменения в жизни каждого российского гражданина и каждой семьи.
Мордовия участвует в 56 федеральных проектах, которые являются частью национальных.